Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=HA6R6GrK05c&t=4s
quinta-feira, 31 de março de 2016
sábado, 26 de março de 2016
Átomo: Jogo "Construa o Átomo"
Este site traz uma simulação de um modelo atômico que permiti "construir" os elementos químicos a partir das suas principais subpartículas. Clique no link abaixo:
Átomo: Orbitais em subníveis s, p, d
Clique nos símbolos dos subníveis para ver a animação:
s - p - d
Imagem disponível em: mundoquimico.com.br
s - p - d
Imagem disponível em: mundoquimico.com.br
Átomo: Isótopos de Hidrogênio
Foi utilizado o modelo atômico de Rutherford para conceituar isótopos e diferenciar os isótopos do elemento Hidrogênio.
segunda-feira, 21 de março de 2016
Átomo: O Átomo de Bohr - Ensaio de Chamas
O teste de chamas envolve a introdução de
uma amostra em uma chama e a consequente observação de uma cor
resultante.
No teste de chama é fornecido certa
quantidade de energia na forma de calor ao elemento químico. Esta quantidade de
energia é suficiente para que alguns elétrons da camada de valência
absorvam esta energia e passem para um nível de energia mais elevado, chamado
estado excitado.
Quando um eletron excitado retorna ao
estado fundamental, libera a energia recebida na forma de radiação luminosa.
A radiação liberada pelo elemento químico
possui comprimento de onda na faixa do espectro visível, logo, conseguimos
enxergar através das cores.
Cada elemento químico absorve quantidades
diferentes de energia resultando em cores diferentes, logo podemos identificar
os elementos através da cor que eles emitem num teste de chama.
Veja o vídeo abaixo:
Disponível em:
http://www.casadasciencias.org/
Átomo: O Átomo de Bohr - Emissão de um fóton
I - A figura mostra um átomo constituído
de um núcleo e um elétron.
II / III - Uma partícula colide com o
átomo que se excita, fazendo com que seu elétron "pule" para um nível
de maior energia.
IV - Em seguida o elétron retorna ao seu
nível de energia original, liberando a energia extra na forma de um fóton de
luz.
Disponível
em: http://fisicaevestibular.com.br/fis_moderna2.htm
Átomo: Tamanho do núcleo do átomo
A analogia do tamanho do
núcleo comparativamente a uma bola de futebol no centro do Maracanã, explica
uma das conclusões comprovadas por Rutherford em seu experimento. A imagem auxilia os
alunos na visualização da dimensão do núcleo atômico, que seria cerca
de dez mil vezes menor em relação ao tamanho do próprio átomo, pois transfere o
átomo para uma
escala macroscópica.
Salientando
que alguns livros utilizam essa analogia incorretamente. Ao invés de limitar o
Maracanã como o primeiro nível de elétrons, colocam os limites do Maracanã como
o tamanho total do átomo não correspondendo à proporção correta em relação à
bola de futebol como o núcleo do átomo.
Fonte
da imagem: <http://tupanciretaespirita.blogspot.com.br/2012/06/propriedades-do-perispirito-5.html>
Átomo: O pudim de passas de Thomson
O modelo atômico de Thomson se assemelha a um pudim de passas inglês. E como seriam os elétrons incrustrados em uma massa positiva? O efeito seria semelhante aos nossos panetones de Páscoa e de Natal.
Fonte da imagem: http://quimicamentee.blogspot.com.br/2014/08/modelos-atomicos.html
Átomo: Utilizando o modelo de Dalton para diferenciar substâncias simples e compostas
Para ensinar um determinado tema de
Química é necessário estabelecer qual será o modelo utilizado, que permita
compreender o fenômeno analisado. A imagem utiliza o modelo de
Dalton para a construção dos conceitos de substância simples e substância
composta, contemplando os níveis de representação submicroscópico relacionado
com a representação simbólica. A figura contém uma representação universal com esferas de tamanhos
e cores distintas para estabelecer a correspondência entre átomos de diferentes
elementos químicos e suas respectivas fórmulas químicas. Quanto à utilização
de cores deve se esclarecer
de que
cores diferentes representam elementos químicos diferentes no modelo, a
fim de que o aluno não associe às cores reais dos átomos.
Átomo: Modelo x "Fotografia" do FMA do Pentaceno
As imagens da molécula do pentaceno
conduzem um questionamento ao fato do modelo se parecer com a “fotografia”. Embora
estas imagens se assemelhem as representações usualmente utilizadas na química,
o programa do microscópio de força atômica (FMA) constrói uma imagem tendo como
base modelos matemáticos teóricos, e não como uma “fotografia” que estabelece
uma relação direta com o objeto. Salienta-se que as representações das imagens
não são meras ampliações do átomo.
Fonte: http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=molecula-individual-fotografada&id=010165090828
Átomo: Você sabia que podemos VER OS ÁTOMOS?
Conheça um vídeo sobre o Microscópio
de Força Atômica (AFM) e veja imagens reais dos átomos de vários
elementos.
Clique abaixo no link do vídeo
apresentado pelo Canal Fala Química da UFSC:
domingo, 13 de março de 2016
Separação de Misturas: Centrifugação no sangue
Você sabe como é feito um exame de sangue?
Assista ao vídeo e conheça o caminho que seu sangue percorre até chegar ao resultado final do exame.
No meio do processo utilizamos a técnica de separação de misturas chamada centrifugação.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ExjB2hHsPgs
terça-feira, 8 de março de 2016
Separação de Misturas: Destilação Fracionada
Processo de destilação fraccionada numa refinaria de petróleo onde são produzidos os derivados de petróleo.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=WIjYK4xTEKo
Separação de Misturas: Destilação Simples
A aluna Layla Karoline, do Laboratório de Educação Química e Atividades Lúdicas da UFG, apresenta o processo de destilação simples com a construção de um destilador a partir de materiais alternativos do nosso cotidiano.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=acVs60z41tc
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